BIENVENIDOS AL CURSO DE INFORMÁTICA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA GERARDO ARIAS RAMÍREZ

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PLAN DE CURSO, INTRODUCCION Y JUSTIFICACION


INTRODUCCIÓN


La informática en la actualidad es conocida como el medio de comunicación más eficaz y actualizado con que cuenta la humanidad, por ello se hace necesario incluirla dentro del currículo escolar, pues se ha convertido en una herramienta para guiar la vida de los educandos.

"La información se refiere a hechos y opiniones suministradas y recibidas en el curso de la vida diaria. Se obtiene información directamente de otros seres vivos, de los medios masivos de comunicación, de los bancos electrónicos de datos, y de todo tipo de fenómenos observables en el ambiente que nos rodea. Una persona que hace uso de estos hechos y opiniones a su vez genera más información, parte de la cuál se comunica a otros durante la conversación, por instrucciones, en cartas, documento u otros medios; pero ante todo, debemos recordar que el computador es el medio más eficaz en la transmisión de la información y en la adquisición del conocimiento.


El desarrollo de la computación en los últimos años ha sido sorprendente. Mientras que los primeros computadores fueron utilizados sólo por expertos en la materia, hoy su uso se extiende a todas las actividades y profesiones. Esta maravillosa herramienta cautiva hoy la atención y el interés de niños, jóvenes y adultos.

En consecuencia, se necesitan espacios curriculares para la orientación de la informática, que contribuyan a la preparación del niño y el joven, a nivel cognitivo, procedimental y actitudinal, que lo lleven a conocer productos de la tecnología que facilitan el acceso a la información, analizarlos con juicio crítico y aplicarlos de manera racional para resolver necesidades específicas y mejorar la calidad de vida propia y de su entorno.



JUSTIFICACION


Hoy en día es indiscutible que la informática puede contribuir a mejorar la calidad de la enseñanza y la investigación. En la época de la información y las comunicaciones, es bueno entender que la informática educativa ofrece un valioso potencial que no se debe ignorar en los procesos de renovación pedagógica: "Si nuestros centros de educación no asumen su papel como vanguardia de esta revolución del conocimiento, se puede correr el riesgo de que nos convirtamos en "piezas de museo" cada día más alejadas de las necesidades, problemas e intereses del desarrollo del hombre y la sociedad. Es mediante programas especiales de enseñanza, los estudiantes entran en el campo de la informática aplicada a la solución de tareas y trabajos escritos en computador, así como también la aplicación de software especial para soluciones practicas. Se podrán preparar a estudiantes con los conocimientos que necesitan para explotar las nuevas tecnologías.

La formación y actualización en el área de informática, está aún muy distante del nivel que se necesita para que, en nuestro medio, los computadores sean usados más allá de la mera función de las máquinas de escribir y las calculadoras. De ahí la urgente necesidad de capacitar en informática para que éstos puedan sacar el máximo provecho de estas nuevas tecnologías practicas que enriquecen la calidad de la educación y de su proyecto de vida.